Disciplias, Ciencias sociales y Sociología: análisis contemporáneo desde la mirada clásica de Émile Durkheim

Abstract

El presente ensayo es un ejercicio que se propone vincular la mirada de Émile Durkheim sobre el rol que debe desempeñar la ciencia de la moral, con el diagnóstico que enuncia que las formas tradicionales en las que el sistema científico se ha institucionalizado desde los orígenes de la sociedad moderna se encuentran en crisis. Para realizarlo, en primer lugar, se intentará dar cuenta de dicho diagnóstico a partir de tres distintos niveles de análisis: los ataques, desde las diferentes áreas del saber, que recibe la noción de disciplina; la lucha conceptual que se está librando actualmente, dentro del campo de las ciencias sociales, por la hegemonía de la denominación y caracterización de nuestra época; y, por último, el proceso de vaciamiento de la sociología clásica y las construcciones conceptuales que le dieron nacimiento. Una vez realizada esta tarea, se buscará rastrear, en la obra del sociólogo francés, su concepción acerca de la función que debe llevar adelante la sociología. Las preguntas que guiarán esta tarea pueden presentarse de la siguiente manera: ¿Cuáles son los límites de la ciencia de la moral?, ¿Cuál es el papel que debe desempeñar? y ¿Cuál es su objetivo último? El objetivo que se persigue es el de poner en diálogo la mirada de uno de los padres fundadores de la sociología, con el escenario actual de crisis dentro de la esfera del conocimiento científico social. De esta forma, se intentarán extraer de sus aportes aquellos instrumentos conceptuales que nos permitan estar en mejores condiciones de abordar los problemas que todo momento crítico presenta.